Önceki yıllarda müzik derslerinizde öğrendiğiniz marşları hatırlıyor musunuz?
Sizce bu marşlar hangi konularda yazılmıştır? Bugün 18 Mart, sizce bu tarih ne ifade ediyor? Bugün “Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Deniz Zaferi'nin 109. yıl dönümü” ve dersimizin konusu da bu yüzden marşlarımız. Bu derste öğreneceklerimiz: Millî birlik ve beraberlik duygusunu güçlendiren marşlarımızın önemi, Marşlarımızın genellikle bayrak sevgisi, cumhuriyet, vatan sevgisi bağımsızlık gibi konularda yazılır. Marşların coşkulu ve sözlerini doğru telaffuz ederek seslendirilmesi gerekir. Marşlardan örnekler bileceğiz. Plevne Marş’ını öğreneceğiz. Marş nedir?
Marşlar, belirli bir amaca hizmet eden, güçlü ve düzenli bir ritme sahip, basit ve ezberlenebilir melodili, tekrarlayan sözleri olan ve çeşitli temaları ele alan müzik eserleridir.
Marşların amaçları, ritmik yapıları, melodik yapıları, sözleri ve temaları onları diğer şarkılardan ayırır. 1. Amaç: Marşlar, belirli bir amaca hizmet etmek için yazılır. Bu amaçlar şunlar olabilir:
2. Ritmik Yapı: Marşlar, güçlü ve düzenli bir ritme sahiptir. Bu ritim, yürüyen bir topluluğun adımlarını koordine etmeye yardımcı olur. Yürüyüş marşlarına örnek: Gençlik marşı(dağ başını duman almış), 10. Yıl marşı 3. Melodik Yapı: Marşların melodileri genellikle basit ve kolayca ezberlenebilecek şekildedir. Bu, insanların marşa kolayca katılmalarını ve birlikte söylemelerini sağlar. Örnek Eskişehir marşı. 4. Sözler: Marşlarda genellikle tekrarlayan sözler bulunur. Bu sözler, topluluğu motive etmeye ve birlik duygusu yaratmaya yardımcı olur. Örnek: İzmir marşı 5. Temalar: Marşlar çeşitli temaları(konuları) ele alabilir. Vatanseverlik, ideoloji, spor, dayanışma ve daha birçok tema marşlarda işlenebilir. En yaygın marş temaları şunlardır:
Orman işletme, Milli eğitim, Kızılay gibi kurumların, Şehir adlarının(Ankara marşı, Eskişehir, İzmir vs) marşları olabileceği gibi Vatanımızı, bağımsızlığımızı milli birliğimizi ve Atatürk’ü konu alan milli marşlarımız vardır bunların başında da İstiklal Marşımız’ın gelir.
0 Comments
Leave a Reply. |
Kimim:Bir öğretmen, bir besteci, bir kemancı, bir eş, bir kardeş, bir evlat, bir dost... Blog ArşiviKategoriler |